Kertemindeegenens Friskole er en børneskole, drevet af forældre, og den bygger på de frie skoletanker, der opstod omkring Grundtvig og Kold i midten af forrige århundrede. Skoletankerne handler om mennesket som et både skabt men også frit menneske, som i ansvarlighed må handle sammen med andre om det, som er bedst for flest mulige. For skolepraktikeren Kold var det vigtigt, at børnene oplevede undervisningen som vigtig for dem selv og, at læreren i undervisningen talte til børnenes fantasi og følelser, så de blev medskabende på det fælles liv og fik tillid til egne evner og forestillinger. For dem begge blev fortælling derfor et vigtigt redskab, fordi ordet er skabende. For Kold er undervisning og opdragelse forældrenes sag – forældrenes frihed – og forældrenes ansvar.

Kertemindeegnens Friskole er fra 1863 og båret af de samme tanker